まいにちこども新聞

多数決ってどうやって 決めるの?

社会のしくみ ・ 小学生にもわかりやすく解説
クラスで 手を 上げて 多数決をしている 場面。
クラスで 手てを 上あげて 多数決たすうけつをしている 場面ばめん。

「どの 場所ばしょに 遠足えんそくへ 行いくか」をクラスで 決きめるとき、手てを 上あげて 多おおいほうに 決きめた 経験けいけんはありませんか。これが 多数決たすうけつです。みんなの 意見いけんを 数かずにして、いちばん 多おおく 選えらばれたものに 決きめるしくみです。

賛成する 手が いちばん 多い 案が 選ばれる。
賛成さんせいする 手てが いちばん 多おおい 案あんが 選えらばれる。

多数決たすうけつは、それぞれの 人ひとが 賛成さんせいする 案あんを 選えらび、その 数かずを 比くらべて 多おおいほうに 決きめるやりかたです。一人ひとりに 一票いっぴょうずつ、同おなじ 重おもさの 力ちからがあります。では、じっさいに どうやって 決きめるのでしょう?

一人ずつ 紙に 書いて 投票する 場面。
一人ひとりずつ 紙かみに 書かいて 投票とうひょうする 場面ばめん。
票を 数えて、いちばん 多い 案に 決まる。
票ひょうを 数かぞえて、いちばん 多おおい 案あんに 決きまる。

まず、選えらべる 案あんをはっきりならべます。つぎに、一人ひとりずつ 賛成さんせいする 案あんに 手てを 上あげたり、紙かみに 書かいて 投票とうひょうしたりします。さいごに 票ひょうを 数かぞえ、いちばん 多おおい 案あんに 決きめます。同おなじ 数かずになったときは、もう 一度いちどやり 直なおすこともあります。

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