まいにちこども新聞

統計ってなに?

社会のしくみ ・ 小学生にもわかりやすく解説
クラスで好きなくだものを数える。これも身近な統計です。
クラスで好すきなくだものを数かぞえる。これも身近みぢかな統計とうけいです。

「統計」という言葉ことばを聞きいたことはありますか。統計とは、たくさんの数かずや事実じじつを集あつめて、全体ぜんたいのようすが分わかるようにまとめたものです。クラスで好すきなくだものを聞きいて、リンゴが何人なんにん、バナナが何人なんにんと数かぞえる。これも立派りっぱな統計の一ひとつです。

数をたくさん集めると、全体のようすが見えてきます。
数かずをたくさん集あつめると、全体ぜんたいのようすが見みえてきます。

数かずが一ひとつだけでは、あまりよく分わかりません。でも、たくさん集あつめると「どれが多おおいか」「どちらが増ふえているか」が見みえてきます。統計は、たくさんの人ひとのようすをまとめて見みるための「めがね」のようなものです。

最初に、しらべたいことを決めて答えを集めます。
最初さいしょに、しらべたいことを決きめて答こたえを集あつめます。
集めた数を棒グラフや円グラフにあらわします。
集あつめた数かずを棒ぼうグラフや円えんグラフにあらわします。

統計は順番じゅんばんをふんでつくります。まず、しらべたいことを決きめて、みんなから答こたえを集あつめます。次つぎに、集あつめた数かずを仲間なかまごとに分わけて数かぞえます。さいごに棒ぼうグラフや円えんグラフにすると、多おおい・少すくないがひとめで分わかります。

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